«Вчимо приймати правильні рішення в бою»: як тренують сержантів 104 бригади ТрО Рівненщини
Штурм протягом доби, мінні пастки, атака з різних напрямків, системна робота дронів та снайперів — саме за подібним сценарієм проходять навчання в одному із батальйонів 104 бригади територіальної оборони Рівненщини. СарниNews.City побували на тренуваннях та дізнались, хто такі сержанти у сучасній армії, як 10 бійців оборони можуть відбити атаку 60 штурмовиків та чому лідерські якості важливіші за кількість озброєння.
«Основний акцент навчань — сформувати лідера на полі бою»
В одному із батальйонів 104 бригади ТрО Рівненщини військові інструктори з реальним бойовим досвідом школи «Боривітер» організували навчальний курс. Основний напрямок — підготовка сержантів. Такі ж навчання раніше пройшли курсанти 47-ої окремої механізованої бригади «Ма́ґура» та бригади гвардії наступу «Азов».
BGImage
— Ми готуємо сержантів як основу всієї армії. Тобто є офіцери, які безпосередньо займаються плануванням і прийняттям рішень. Є солдати, які виконують накази. А сержанти — це ланка, яка знаходиться між офіцерами і солдатами. Це хребет армії, який забезпечує комунікацію та залагодження. Адже офіцер не перебуває на полі бою. Всі завдання доносяться сержанту, а він зі своїм особовим складом їх виконує, — наголошує військовий інструктор «Спікер».
Навчальний курс триває три тижні. Спочатку курсантів навчають теоретичним знанням, які необхідні кожному сержанту: планування, інженерний модуль, медицина, курс лідерства і кодекс сержанта. Наступні два тижні практичні.
BGImage
— Найчастіші сценарії саме практичної частини: штурм і жорстка оборона, коли обороняється 8-10 осіб, яких атакують 60 чоловік. Саме в таких умовах розвивається критичне мислення, а швидкість і доцільність прийнятих рішень відіграє ключову роль. Тому основний акцент цих навчань — сформувати лідера на полі бою, адже наразі критично важливо підготувати людей до війни, — зазначає військовий інструктор «Єнот».
«Командир вирішує — продовжувати штурм два дні чи відступити після першої атаки»
BGImage
BGImage
BGImage
За умовами чергового сценарію навчань бійці батальйону розділились на групи штурму та групу оборони. Остання має умовну назву — «Вагнерівці». Сили оборони закріпились в будівлі, де віддали перший поверх і тримаються на другому та третьому. Оборону побудували вглуху, контратакуючи, зокрема, з використанням ударних коптерів.
Натомість сили наступу спланували штурм чотирма хвилями. Техніка — «Сенатор» та «Хамві» — застосовувалася для підвезення штурмових груп та евакуації поранених. Снайпери зайняли позицію для інформування про дії ворога й ліквідацію. Штурм тривав дві години. Силам наступу вдалося захопити другий поверх. Але, враховуючи рівень втрат, сержант, який цього разу командував взводом, ухвалив рішення відступити, щоб зберегти людей.
BGImage
— Це лише один сценарій. В день їх відпрацьовується, і в умовах забудови, і в лісі — до трьох-чотирьох. Кожен сержант пробує свої сили в ролі командира відділення, командира взводу. Й тільки командир вирішує — продовжувати штурм два дні чи відступити після першої атаки, — коментує офіцер 104 бригади Сергій Костинський.
«Спочатку навчаємось приймати просто рішення, а потім приймати правильні рішення»
Військові інструктори школи «Боривітер» розповідають, що курс розроблений цілковито за стандартами НАТО. Проте ідеальний боєць — це той, який вміє комбінувати нові знання з власним досвідом та зрештою приймати виважені рішення на полі бою:
BGImage
— Я з впевненістю можу сказати, що «Азов» у Маріуполі тримав всю російську армію перебуваючи в катастрофічній меншості як в особовому складі, так і в різній техніці. Однак саме нетипові, нестандарті з військової точки зору, божевільні рішення допомогли по максимуму в тій ситуації зберегти особовий склад і зрештою вийти з битви не переможеними¸— каже інструктор «Єнот».
Сергій Демчук, командир батальйону 104 бригади ТрО Рівненщини, зазначає, що акцент на лідерстві, який закладений в основі навчання, надзвичайно потрібний і підлеглому, і керівному особовому складу:
BGImage
— Взагалі сенс наших тренувань максимально простий. Найперше потрібно навчитися приймати рішення, а в кінцевому результаті — навчитися приймати правильні рішення й саме з цим знанням потрібно виходити в район виконання бойового завдання. Адже важлива системність в роботі. Щоби особовий склад зміг виконати не одне завдання за один день, а протягом 100 днів умовно 300 завдань. У цьому заключається військова майстерність.
